A multipurpose learning device having a picture book including a plurality of pages, wherein the pages turned in a top-to-bottom hinged direction instead of a side-to-side hinged direction, a memory unit having audio and video data stored therein, the memory unit being detachably connected to a touch board. A surface of the touch board is declined to a predetermined angle for enabling a user to easily position an electronic pen perpendicular to the touch board. Each sheet of the picture book includes a blank page and a picture page and picture information corresponding to a picture on one of the pages is displayed on a host device, such as a television. A user moves the electronic pen over a blank page which is positioned over the touch board, and a cursor is displayed on the host device at a position corresponding to the position of the electronic pen over the blank page and touch board.

Μια για πολλές χρήσεις συσκευή εκμάθησης που έχει ένα βιβλίο εικόνων συμπεριλαμβανομένης μιας πολλαπλότητας των σελίδων, όπου οι σελίδες γύρισαν σε μια κορυφαίος-$$$-ΚΑΤΏΤΑΤΗ αρθρωμένη κατεύθυνση αντί μιας side-to-side αρθρωμένης κατεύθυνσης, μια μονάδα μνήμης που έχει τα ακουστικά και τηλεοπτικά στοιχεία αποθηκευμένων εκεί μέσα, η μονάδα μνήμης detachably που συνδέεται με έναν πίνακα αφής. Μια επιφάνεια του πίνακα αφής μειώνεται σε μια προκαθορισμένη γωνία για τη διευκόλυνση ενός χρήστη για να τοποθετήσει εύκολα μια ηλεκτρονική κάθετο μανδρών στον πίνακα αφής. Κάθε φύλλο του βιβλίου εικόνων περιλαμβάνει μια κενή σελίδα και μια σελίδα εικόνων και οι πληροφορίες εικόνων που αντιστοιχούν σε μια εικόνα για μια από τις σελίδες επιδεικνύονται σε μια συσκευή οικοδεσποτών, όπως μια τηλεόραση. Ένας χρήστης κινεί την ηλεκτρονική μάνδρα πέρα από μια κενή σελίδα που τοποθετείται πέρα από τον πίνακα αφής, και ένας δρομέας επιδεικνύεται στη συσκευή οικοδεσποτών σε μια θέση που αντιστοιχεί στη θέση της ηλεκτρονικής μάνδρας πέρα από τον πίνακα κενών σελίδων και αφής.

 
Web www.patentalert.com

< (none)

< Characterization of granulocytic ehrlichia and methods of use

> Double-beam math balance

> (none)

~ 00005