An apparatus for educating special needs children about money includes a
easel having a display page having ferromagnetic properties arranged to
display the display page to a child and specimen money and a plurality of
graphics cards having magnetic properties adapted for mounting on the
display page. The graphics cards include a first money card having numeric
depictions stating values of money so the child can place corresponding
money on the display page in association with the numeric depictions, a
second money card having depictions of various ones of the money so that
the child can place several items of money on the graphics card of lesser
value than the depicted money to arrive at the value of the depicted
money, and a third money card having numeric depictions stating various
values, so that the child can place several items of money of lesser value
than the numeric depiction to arrive at the value of the numeric
depiction. Also, budget cards with budget category identifiers and an
amount for the budget category are included, so that the child can place
money on the display page for the amount for the budget category.
Ein Apparat für das Erziehen der speziellen Notwendigkeiten Kinder über Geld schließt ein Gestell mit ein, das eine Anzeige Seite hat, die ferromagnetischen Eigenschaften zu haben, die geordnet werden, um die Anzeige Seite zu einem Kind- und Probestückgeld und eine Mehrzahl der Graphikkarten anzuzeigen, welche die magnetischen Eigenschaften haben, die für die Befestigung an der Anzeige Seite angepaßt werden. Die Graphikkarten schließen eine erste Geldkarte mit ein, die numerische Beschreibungen hat, Werte des Geldes anzugeben, also kann das Kind entsprechendes Geld auf die Anzeige Seite in Verbindung mit den numerischen Beschreibungen, eine zweite Geldkarte, die Beschreibungen von den verschiedenen des Geldes, damit haben das Kind einige Einzelteile des Geldes auf die Graphikkarte wenig Wertes als das bildlich dargestellte Geld setzen kann, um zu dem Wert des bildlich dargestellten Geldes zu kommen, und eine dritte Geldkarte setzen, die numerische Beschreibungen verschiedene Werte angebend hat, damit das Kind einige Einzelteile des Geldes wenig Wertes als die numerische Beschreibung setzen kann, um zu dem Wert der numerischen Beschreibung zu kommen. Auch Etatkarten mit Etatkategorie Bezeichnern und eine Menge für die Etatkategorie sind enthalten, damit das Kind Geld auf die Anzeige Seite für die Menge für die Etatkategorie setzen kann.