A collaborative learning system and method for implementing innovative
criteria fashioned into an electronic learning experience that can be
utilized at great distances. Learners can participate in the learning
experience asynchronously thereby taking advantage of diverse schedules. A
system is provided for offering network based education including software
running on a computer or a plurality of computers for delivering
educational services online. The network can include an internet protocol
network wherein the servers can be accessed via a WEB interface. Software
operative with a processor can cause an adaptive assessment tracking the
learning style and progress of an individual learner. The system can also
be responsive to an online assessment with remediation and guidance.
Lessons, implemented by executable software code can be designed to
challenge a learner with ever increasing sophisticated levels of encounter
and interaction until the learner reaches their limit of knowledge and is
forced to acquire additional skills.
Un système et une méthode d'étude de collaboration pour mettre en application des critères innovateurs façonnés dans une expérience d'étude électronique qui peut être utilisée à de grandes distances. Les étudiants peuvent participer à l'expérience d'étude tirant profit asynchronously de ce fait des programmes divers. Un système est donné pour l'éducation basée par réseau d'offre comprenant le logiciel fonctionnant sur un ordinateur ou une pluralité d'ordinateurs pour des services éducatifs livrants en ligne. Le réseau peut inclure un réseau de Internet Protocol où les serveurs peuvent être consultés par l'intermédiaire d'une interface de WEB. L'employé de logiciel avec un processeur peut causer une évaluation adaptative dépistant le modèle et le progrès d'étude d'un étudiant individuel. Le système peut également être sensible à une évaluation en ligne avec la remédiation et les conseils. Des leçons, mises en application par code exécutable de logiciel peuvent être conçues pour défier un étudiant avec les niveaux sophistiqués toujours croissants de la rencontre et de l'interaction jusqu'à ce que l'étudiant atteigne leur limite de la connaissance et soit forcé d'acquérir des qualifications additionnelles.