A method is provided for training different members of a musical group to perform a selected rendition of a musical work. The method comprises providing a pre-recorded media with a plurality of tracks relating to the musical work. One track includes a professional group performing their rendition of the musical work. At least one additional track emphasizes a particular performer, while de-emphasizing the other performers of the professional group. At least an additional track de-emphasizes a particular performer, while emphasizing the other performers. The pre-recorded media is employed in accordance with the method by first playing the track with all members performing so that the member of the musical group can determine how the musical work should sound. Next, the member of the musical group listens to the track that emphasizes his or her performance to learn specifically how that performance should sound. The roles of the other performers can be de-emphasized. Next, a track is played which de-emphasizes the particular performer, while permitting the other performers to perform at a normal level. During this track, the performer can perform his or her own part simultaneously with the professional performers.

Μια μέθοδος παρέχεται για την κατάρτιση των διαφορετικών μελών μιας μουσικής ομάδας για να εκτελεσθεί μια επιλεγμένη απόδοση ενός μουσικού έργου. Η μέθοδος περιλαμβάνει την παροχή ηχογραφημένα εκ των προτέρων μέσα μια πολλαπλότητα των διαδρομών σχετικά με το μουσικό έργο. Μια διαδρομή περιλαμβάνει μια επαγγελματική ομάδα που εκτελεί την απόδοσή τους του μουσικού έργου. Τουλάχιστον μια πρόσθετη διαδρομή υπογραμμίζει έναν ιδιαίτερο εκτελεστή, de-ypogrammj'zontas τους άλλους εκτελεστές της επαγγελματικής ομάδας. Τουλάχιστον μια πρόσθετη διαδρομή de-ypogrammj'zej έναν ιδιαίτερο εκτελεστή, υπογραμμίζοντας τους άλλους εκτελεστές. Τα ηχογραφημένα εκ των προτέρων μέσα χρησιμοποιούνται σύμφωνα με τη μέθοδο με πρώτα να παίξουν τη διαδρομή με όλα τα μέλη που εκτελούν έτσι ώστε το μέλος της μουσικής ομάδας μπορεί να καθορίσει πώς το μουσικό έργο πρέπει να ηχήσει. Έπειτα, το μέλος της μουσικής ομάδας ακούει τη διαδρομή που υπογραμμίζει την απόδοσή του/της για να μάθει συγκεκριμένα πώς εκείνη η απόδοση πρέπει να ηχήσει. Οι ρόλοι των άλλων εκτελεστών μπορούν να de-ypogrammjstoy'n. Έπειτα, μια διαδρομή παίζεται που de-ypogrammj'zej τον ιδιαίτερο εκτελεστή, επιτρέποντας στους άλλους εκτελεστές για να αποδώσει σε κανονικό επίπεδο. Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδρομής, ο εκτελεστής μπορεί να εκτελέσει το μέρος του/της ταυτόχρονα με τους επαγγελματικούς εκτελεστές.