A device for significantly enhancing the ability of ice hockey players of all experience levels for developing stick control and correct shooting movements while also increasing strength, balance and accuracy thereof which includes a framework defining a practice zone thereunder wherein a flexibly resilient member is secured to uniquely configured apertures defined in the blade of the training hockey stick to encourage correct stick movement and to discourage incorrect stick handling and shooting movements. The apertures are preferably located in the heel, the toe and/or the tip of the blade of the stick and are attached to the resilient member for building up strength and providing resistance thereto. The resilient member is knotted and positioned extending through one or more of the apertures in the stick blade and the apertures are shaped such as to retain the knot of the stick extending through the aperture responsive to correct stick movements and to release the knot responsive to incorrect stick movements. This teaching mechanism is achieved by forming apertures which includes a wider area on the tip side of the aperture and including narrow or more restricted areas on the heel part of the apertures.

Um dispositivo para significativamente realçar a abilidade de jogadores do hockey de gelo de toda a experiência nivela para o controle tornando-se da vara e corrige movimentos disparando ao também aumentar a força, o contrapeso e a exatidão disso que inclui uma estrutura que define uma zona da prática debaixo disso wherein um membro flexìvel resilient é fixado às aberturas excepcionalmente configuraradas definidas na lâmina da vara do hockey do treinamento para incentivar o movimento correto da vara e para desanimar movimentos de manipulação e disparando incorretos da vara. As aberturas são ficadas preferivelmente no salto, no dedo do pé e/ou na ponta da lâmina da vara e unidas ao membro resilient construindo acima da força e fornecendo a resistência a isso. O membro resilient é atado e estender posicionado com uma ou mais das aberturas na lâmina da vara e das aberturas é dado forma como para reter o nó da vara que estende através da abertura responsiva aos movimentos corretos da vara e para liberar o nó responsivo aos movimentos incorretos da vara. Este mecanismo ensinando é conseguido dando forma a aberturas qual inclui uma área mais larga no lado da ponta da abertura e incluindo o narrow ou áreas interditados no salto parte das aberturas.