A musical learning system including an instrument and method is disclosed. The instrument is comprised of a rectangularly shaped box designed for convenient handling by an operator in a manner analogous to other musical instruments such as a piano, a guitar, or a horn. Thirteen movable buttons on the top surface of the box sound eight natural notes and five notes of sharps and flats when pressed by the operator, the sounds being produced by either a built-in, acoustic or electronic sound system. Easily removable attachments having instructive musical notations are temporarily secured above and below the buttons can be used in a predetermined sequence, thereby enabling the operator to grasp music concepts over a relatively, brief period of time. In addition, in the electronic version, an "octave-up" switch enables an operator to sound a note one or more octaves higher for each of the buttons; and a "mute" bar allows the operator to silence a note being produced, if desired. One methodology for employing the instrument in a learning mode is described.

Ένα μουσικό σύστημα εκμάθησης συμπεριλαμβανομένου ενός οργάνου και μιας μεθόδου αποκαλύπτεται. Το όργανο αποτελείται από ένα rectangularly διαμορφωμένο κιβώτιο που σχεδιάζεται για τον κατάλληλο χειρισμό από έναν χειριστή κατά τρόπο ανάλογο με άλλα μουσικά όργανα όπως ένα πιάνο, μια κιθάρα, ή ένα κέρατο. Δέκα τρία κινητά κουμπιά στην κορυφαία επιφάνεια του παραθύρου ηχούν οκτώ φυσικές σημειώσεις και πέντε σημειώσεις των sharps και των επιπέδων όταν πιέζονται από το χειριστή, οι ήχοι που παράγονται από είτε ένα ενσωματωμένο, ακουστικό είτε ηλεκτρονικό υγιές σύστημα. Οι εύκολα μετακινούμενες συνδέσεις που έχουν τις διδακτικές μουσικές σημειώσεις εξασφαλίζονται προσωρινά ανωτέρω και κάτω από τα κουμπιά μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μια προκαθορισμένη ακολουθία, με αυτόν τον τρόπο επιτρέποντας στο χειριστή για να πιάσει τις έννοιες μουσικής πέρα από σχετικά, συνοπτική χρονική περίοδος. Επιπλέον, στην ηλεκτρονική έκδοση, "οκτάβα-επάνω" στο διακόπτη επιτρέπει σε έναν χειριστή για να ηχήσει μια σημείωση μια ή περισσότερες οκτάβες υψηλότερες για κάθε ένα από τα κουμπιά και ένας "βουβόσ" φραγμός επιτρέπει στο χειριστή για να κατασιγάσει μια σημείωση που παράγεται, εάν επιδιώκεται. Μια μεθοδολογία για τη χρησιμοποίηση του οργάνου σε έναν τρόπο εκμάθησης περιγράφεται.